Poradniki
Dla wszystkich użytkowników dziennika elektronicznego pomocne wideo poradniki.
Czytaj więcej
Miejski Zespół Szkół
Szkoła podstawowa Nr 1
Święta Polskiej Niezapominajki, który przypada 15 maja, w klasie 1b było wyjątkowe. Uczniowie poznali legendy o tym małym pięknym kwiatku, uczyli się piosenki pt. „ZAPOMINALSKA NIEZAPOMINAJKA”, wybrali się na bezkrwawe łowy do ogródków przydomowych i fotografowali kwiatki, z różnych źródeł czerpali wiedzę na temat niezabudki i rozwiązywali quiz niezapominajkowy.
Efektem całodniowych działań jest piękna galeria fotograficzna oraz dyplomy i nagrody dla: Zuzi, Julii, Dawida, Olgierda, Denisa i Michała za zwycięstwo w konkursie.
Nauka, zabawa, poznawanie przez doświadczanie to doskonała forma przyswajania wiedzy.
„Selektywne zbieranie odpadów komunalnych przynosi szereg korzyści zarówno dla społeczeństwa, jak i środowiska. Odpowiednia segregacja przyczynia się do zmniejszenia ilości składowanych odpadów komunalnych. Segregując w prawidłowy sposób odpady, przyczyniamy się także do ograniczania nadmiernej eksploatacji surowców, zmniejszenia ich wydobycia oraz do wykorzystywania surowców wtórnych w produkcji. Ograniczając wytwarzanie odpadów oraz prawidłowo postępując z już powstałymi, mamy wpływ na wzrost czystości środowiska, w którym żyjemy.
Bezpośrednim efektem ekonomicznym dla każdego segregującego selektywnie odpady jest redukcja wydatków gospodarstw domowych wynikająca z tańszej opłaty za odbieranie odpadów selektywnie zebranych”.
Zachęcamy do segregacji odpadów i pomagania. W Miejskim Zespole Szkół prowadzimy zużytych baterii, z których dochód jest przeznaczony dla fundacji dobroczynnej („Fundacji dla Rodaka”), nakrętek plastikowych dla małego Kacperka na rehabilitację oraz puszek aluminiowych na zakup medali dla Wolontariuszy o wielkich bijących sercach.
Nakrętki, baterie i puszki zostawiamy pod daszkiem (wejście boczne od strony bloków). Osoby biorące udział w konkursie „Mistrz Recyklingu” proszone są o przekazywanie informacji z ilości zebranych rzeczy przez dziennik elektroniczny.
Zdalne nauczanie to czas nauki, zabawy, rozwoju zainteresowań i uzdolnień oraz udziału w konkursach. Prace literackie Zofii Salawy oraz Nadii i Zoi Mularczyk awansowały do finału XXVII edycji Ogólnopolskiego Młodzieżowego Konkursu Krajoznawczego „Poznajemy Ojcowiznę”, organizowanego przez Radę Programową ds. Młodzieży Szkolnej Zarządu Głównego PTTK.
Wyniki poznamy pod koniec maja. Zosia Salawa, Zoja Mularczyk i Maria Mitkiewicz - to uczestniczki VIII Ogólnopolskiego Konkursu Historyczno-Regionalnego „Poznajemy Źródła Historii I Kultury Naszego Regionu”. Dziewczęta napisały legendy z regionu promując Żabkę Kwisię, Zajęcznik, Smocza Jamę oraz walory Giebułtowa, a praca Marysi została wyróżniona. Agata Stonik, Aniela Pikiewicz, Gabriela i Joanna Jachimowskie, Zofia Salawa oraz Wiktoria Ołowska przygotowały prace plastyczne na VIII Ogólnopolski Konkurs Ekologiczny ,,Polska, Jakiej Nie Znacie”.
„Izerska Łąka” zorganizowała konkurs na najciekawszy KOMIKS, czyli historię obrazkową o ŻABACH, w którym uczestniczyli: Filip Daszko, Oliwia Gładzik (wyróżnienie), Zofia Salawa (III miejsce), Maria Mitkiewicz (I miejsce), Borys, Nadia i Zoja Mularczykowie (II miejsce).
Uczniowie już przygotowali prace na konkurs pt. „Astronomia jest ciekawa”, na który należy dowolną techniką przygotować plakat do 5 maja do godz. 15.00. Zachęcamy do udziału, malowania, rysowania i wyklejania, a do zdobycia jest wiele atrakcyjnych nagród: koszulka NASA, kubki NASA, kosmiczne laboratorium – zabawka edukacyjna, książka „Marsjanin”, łańcuszki z Układem Słonecznym, łamigłówki. Nagrodzone prace oraz listę zwycięzców ogłosimy w „Notatniku Świeradowskim”.
W konkursie wielkanocnym pt. "Mój pomysł na Zajączka Wielkanocnego", zorganizowanym przez MBP "Izerka" Kacper Hutek zajął I miejsce, Patryk Podolski II, a Zuzanna Stachurska III miejsce.
Pamiętaj aby ćwiczenia wykonywać w obecności rodzica lub opiekuna prawnego.
Serwis Mistrzów: - serwis backspin Ma Long: https://youtu.be/l3tq9oYoWKw ;
- serwis sidespin Xu Xin: https://youtu.be/lctyjFhCb9Y ;
- serwis topowych zawodników: https://youtu.be/Z-hRmQUBwKE ; https://youtu.be/7qpJxzQTeBQ .
Kolejność ćwiczeń: 1. Odbicia piłeczki forhendem od ściany z odbiciem o podłoże;
2. Odbicia piłeczki bekhendem od ściany z odbiciem o podłoże;
3. Odbicia piłeczki forhendem i bekhendem na zmianę;
4. Odbicia piłeczki forhendem coraz szybsze;
5. Odbicia piłeczki forhendem i bekhendem coraz szybsze;
6. Odbicia piłeczki forhendem i bekhendem od ściany z odbiciem o stół;
7. Odbicia piłeczki forhendem i bekhendem od ściany z odbiciem o stół ustawiony wzdłuż;
8. Odbicia piłeczki forhendem i bekhendem od ściany z odbiciem o stół ustawiony wzdłuż nad siatką;
9. Serwis backspin;
10. Serwis backspin z odbiciem o ścianę;
11. Serwis sidespin;
12. Serwis sidespin z podcięciem;
13. Tomahowk.
Złość, smutek, strach, wstyd... - mieszanka emocji w czasie pandemii
W ostatnich tygodniach towarzyszą nam różne emocje, a ich przeżywanie jest trudne. Nagle pojawia się złość na skutek niezrealizowanych planów i zablokowanych dążeń. Smutek z powodu izolacji i ograniczenia kontaktów. Strach wynikający z niepewności o pracę. Wstyd z powodu braku sprzętu do zdalnej nauki lub pracy. Emocje, które kumulują się w nas mogą znaleźć ujście nagle. Nieumiejętne radzenie sobie z emocjami może przybierać różne formy: tłumienia, zahamowania lub agresji. Ważne, aby nauczyć się wyrażać je w taki sposób, żeby nie ranić innych. Powinniśmy zdawać sobie sprawę, że to my mamy wpływ na to jak reagujemy w sytuacjach wywołujących trudności. Pamiętajmy, że najważniejsza jest rozmowa. Odkładanie problemów na później powoduje, że pojawiają się reakcje nieadekwatne do sytuacji. Okazujmy troskę i zainteresowanie samopoczuciem najbliższych. Poczucie bezpieczeństwa w czasie pandemii i izolacji jest najistotniejsze, szczególnie dla dzieci. Nasze reakcje mają wpływ na sposób reagowania dzieci w różnych sytuacjach.
Drodzy Rodzice, jeśli niepokoi Was zachowanie dziecka proszę o kontakt.
Aneta Wośko, psycholog
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Różne maje bywały w szkole. Ten, który proponuję obejrzeć, to rok 2016. Razem z uczniami świętowaliśmy 225. Rocznicę uchwalenia Konstytucji 3-go Maja. Nie możemy się spotkać na uroczystym apelu, więc powspominajmy. Świetnie było razem pracowac w plemerze. Niektorzy aktorzy już są absolwentami, inni wkrotce nimi zostaną. Operator kamery w tym roku bedzie zdawał maturę... Teraz w pełni dociera, jak ważne jest dbanie o archiwa!! Miłego oglądania. :)
Witajcie dzieciaki i rodzice! Wkrótce nasze narodowe święto - rocznica uchwalenia Konstytucji 3 MAJA. Proponuję spędzić ją, klikając po Konstytucji. Na pewno sporo się z niej dowiecie. Autorką jest moja koleżanka Marta Goszczyńska. Pozdrawiam wszystkich. Agnieszka Całko
KLIKNIJ W OBRAZ MATEJKI :)
Drodzy Rodzice i Nauczyciele!
Różne myśli i emocje towarzyszą Wam w czasie pandemii. Informacje, które codziennie docierają do Was wywołują m.in. strach przed zachorowaniem. Może każdy z Was już odkrył sposoby radzenia sobie z nową sytuacją, które działają skutecznie. Przesyłam Wam tekst przygotowany przez moją koleżankę, psycholog. Niech wskazówki w nim zawarte będą pomocne jako "maseczka psychologiczna". Dbałość o swoje zdrowie jest jednocześnie troską o domowników, szczególnie dzieci, dla których poczucie bezpieczeństwa jest bardzo ważne.
Bądźmy razem!
Aneta Wośko, psycholog szkolny
Decyzją Ministra Edukacji Narodowej przerwa w nauczaniu stacjonarnym została przedłużona do 24 maja bieżącego roku. Nauczanie na odległość będzie kontynuowane.
Ahoj dzieciaki!
23.kwietnia to Światowy Dzień Książki. Prosiłam więc klasę 6c, aby zrecenzowała swoją ulubioną książkę. Ale w formie filmiku, bo nie każdy lubi pisać... Przysłaliście mi kilkanaście prac. Nie przypuszczałam, że o ulubionej książce trzeba czytać z kartki... Wszystkie recenzje obejrzałam z ogromnym zainteresowaniem. Jeden z uczniów sfilmował się na tle swoich trofeów sportowych. Inny z kolei w ogrodzie przekrzykiwał ujadające psy sąsiada! Bardzo dziękuję za wszystkie prace. Dzięki nim widzę, że każdy ma książkę, którą lubi, może do niej wraca... W każdym razie w jakiś sposób książka zapadła Wam w pamięc i w niej pozostanie na wiele lat. Oto lista zrecenzowanych ksiązęk.
Na stronie chciałabym umieścić wszystkie filmiki, jednak nie jest to możliwe.
Sporo o ksiązce "Wyspa Nim" możemy dowiedzieć się z recenzji Zosi Salawy. To prawdziwa, chcoć krótka, recenzja. Jest autor, tytuł, garunek, krotkie streszcznie. I tajemnica... Taka powinna być recenzja! Poza tym autorka jest samodzielna, naturalna i odważna.
Dużo pracy zdała sobie Julia Rosołek. Zastosowała różne rodzaje planów filmowych. Film w konwencji romazntycznej kręciła w plenerze. Widać, że przestudiowała arkana sztuki filmowej! Szkoda, że książka ta została wycofana z kanonu lektur.
Praca Antka Bały to w zasadzie słuchowisko. Dlaczego jest wartościowe? Autor jest naturalny, język zaś swobodny, niewymuszony. Ale to własnie jest ciekawe, prawda? Recenzja, szczególnie ta filmowa, cechuje się dużą swobodą języka, bo jej celem jest zachęcenie do przeczytania pozycji, np. na dobranoc młodszemu rodzeństwu.
Wspaniale, że czytacie. Sięgnijcie zatem po polecane przez Waszych kolegów pozycje. Nawet jeśli to lektura... :-)
Lyman Fran Braun "Czarnosksiężnik z krainy Oz"
Maleszka Andrzej "Magiczne drzewo. Czerwone krzesło"
Molnar Ferenc "Chłopcy z Placu Broni"
Orre Wendy "Wyspa Nim"
" O psie, ktory jeździł koleją" 2 osoby
Witcher Moony "Dziewczynka z Szóstego Księżyca"
Pozdrawiam serdecznie wszystkich Czytelników!
Agnieszka Całko